體育播報(bào)6月2日宣 6月5日，世預(yù)賽18強(qiáng)賽倒數(shù)第二輪，國(guó)足客場(chǎng)對(duì)陣印尼。《足球報(bào)》認(rèn)為，國(guó)足必須打出更高的強(qiáng)度，也要展現(xiàn)出足夠的韌勁，當(dāng)然國(guó)足還要有必勝的信心。

必須拿3分，是大舉進(jìn)攻還是穩(wěn)中求勝？不同的教練有不同的選擇，尤其在陣容方面會(huì)有所取舍。普遍的觀點(diǎn)是，必勝的比賽自然要孤注一擲，但往往先穩(wěn)定防守，才更有可能帶來(lái)勝利。事實(shí)上，國(guó)足其實(shí)可以站在對(duì)手的角度考慮問(wèn)題，對(duì)于印尼而言，他們自然希望主場(chǎng)贏下比賽一勞永逸，甚至提前一輪鎖定附加賽權(quán)。所以，他們利用主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)大舉進(jìn)攻是非常有可能的，而且，歸化球員居多的印尼，開(kāi)場(chǎng)后的士氣是可以保證的。上一個(gè)主場(chǎng)比賽，他們便1-0擊敗了巴林，掌握了18強(qiáng)賽主動(dòng)權(quán)。如果國(guó)足此時(shí)顧頭不顧尾，只想著趕緊進(jìn)球，反而會(huì)給對(duì)手可乘之機(jī)。這其實(shí)就帶來(lái)了一個(gè)悖論——大舉進(jìn)攻很冒險(xiǎn)，保守則會(huì)受到輿論的批評(píng)。

其實(shí)，解決這個(gè)問(wèn)題不難，那就是不管偏進(jìn)攻的陣容還是偏穩(wěn)健的陣容，都要確保對(duì)抗和防守強(qiáng)度，所有隊(duì)員都要全力以赴。比如，國(guó)足派出純進(jìn)攻型中前場(chǎng)，但只要每個(gè)人都敢對(duì)抗，敢壓迫，壓迫失敗后全力歸位，那么，這套純進(jìn)攻型的陣容也可以在防守層面上給球隊(duì)保障。

對(duì)國(guó)足而言，今年3月20日印尼和澳大利亞的次回合比賽頗具代表性——首回合比賽，印尼主場(chǎng)0比0澳大利亞，但次回合兵敗如山倒，最終1-5慘敗。澳大利亞控球率只有40%，射門(mén)次數(shù)也不占優(yōu)，但利用高效的反擊把印尼徹底打崩。以歸化球員為主的印尼，打順風(fēng)球沒(méi)問(wèn)題，逆風(fēng)球很容易崩盤(pán)。更確切地說(shuō)，印尼球員個(gè)人能力不錯(cuò)，也有一些出色的配合，但整體性不足，默契度也多少存在一些問(wèn)題。當(dāng)然，不能否定主場(chǎng)的心理加成。

所以，國(guó)足必須有足夠的韌勁，這是關(guān)鍵所在——印尼隊(duì)大舉進(jìn)攻時(shí)，國(guó)足必須頂住，打出有效的反擊，給對(duì)手更多的震懾，更重要的是，要從頭至尾堅(jiān)持住，展現(xiàn)足夠的韌勁，隨著比賽的進(jìn)行找到印尼的弱點(diǎn)。或許，國(guó)足有開(kāi)場(chǎng)便大舉進(jìn)攻鎖定勝局的想法，但更重要的是，即便無(wú)法順利打開(kāi)局面，也要穩(wěn)住，韌勁越強(qiáng)，對(duì)手犯錯(cuò)的概率自然越大。

足協(xié)方面的人士表示：“其實(shí)18強(qiáng)賽打到現(xiàn)在，各球隊(duì)彼此都非常了解了，彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足都展現(xiàn)得比較充分，在雙方技戰(zhàn)術(shù)水平差距不大的情況下，精神屬性往往便成為決定性因素。這種關(guān)鍵的對(duì)決，取勝的一方一定是更加渴望勝利的那一方，是哪怕領(lǐng)先也不放松，落后也不氣餒的那一方?！?/p>

拼搏其實(shí)只是最基本的精神屬性，只不過(guò)，此前國(guó)足曾出現(xiàn)連這種屬性都缺少的情況，所以，外界一度把這種屬性作為國(guó)足的底線，但在更深的層面，中國(guó)足球其實(shí)缺乏的是必勝的信心和勇氣，而信心比拼搏更重要。最近幾年，國(guó)字號(hào)層面至少敢拼了，但始終缺失信心，包括這次18強(qiáng)賽，有些比賽如主場(chǎng)和沙特那次，核心便是缺乏必勝的信心和一往無(wú)前的勇氣。其實(shí)，韌勁也和信心息息相關(guān)，沒(méi)有了信心，何談韌勁？

對(duì)于這場(chǎng)和印尼的比賽，國(guó)足的拼搏態(tài)度是可以保證的，但無(wú)法保證信心，而這恰恰是足協(xié)方面和國(guó)家隊(duì)層面需要解決的。讓人欣慰的是，足協(xié)顯然認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，不斷給球員們鼓勵(lì)，至于效果如何，留待比賽證明。